Аппендицит
⇒ Слово для фонетического анализа:
аппендицит
⇒ Ударение в слове:
аппендици́т
⇒ Русская транскрипция слова (как произносится):
[ап’:ин’д’ицыт]
⇒ Английская транскрипция слова:
[ap’:in’d’itsyt]
⇒ Звуко-буквенный разбор слова и характеристика звуков:
| а | → [а] | — | гласный, безударный |
| п | → [п’:] | — | согласный, глухой парный, мягкий парный, долгий |
| п | ↗ [–] | — | совместно с предыдущей буквой ("п") обозначает долгий звук |
| е | → [и] | — | гласный, безударный |
| н | → [н’] | — | согласный, сонорный, звонкий непарный, мягкий парный |
| д | → [д’] | — | согласный, звонкий парный, мягкий парный |
| и | → [и] | — | гласный, безударный |
| ц | → [ц] | — | согласный, глухой непарный, твёрдый непарный |
| и | → [ы] | — | гласный, ударный |
| т | → [т] | — | согласный, глухой парный, твёрдый парный |
⇒ Цветовая схема слова аппендицит:
| а | п | п | е | н | д | и | ц | и | т |
⇒ Фонетический анализ слова по способу образования звуков:
| а | → [а] | — | нелабиализованный, среднего ряда нижнего подъёма языка |
| п | → [п’:] | — | шумный, мгновенный, смычный, взрывной, губной, губно-губной |
| п | ↗ [–] | — | совместно с предыдущей буквой ("п") показывает долготу звука |
| е | → [и] | — | нелабиализованный, переднего ряда верхнего подъёма языка |
| н | → [н’] | — | сонорный, длительный, смычный, носовой (назальный), переднеязычный, зубной |
| д | → [д’] | — | шумный, мгновенный, смычный, взрывной, переднеязычный, зубной |
| и | → [и] | — | нелабиализованный, переднего ряда верхнего подъёма языка |
| ц | → [ц] | — | шумный, мгновенный, смычный, аффрикат, переднеязычный, зубной |
| и | → [ы] | — | нелабиализованный, среднего ряда верхнего подъёма языка |
| т | → [т] | — | шумный, мгновенный, смычный, взрывной, переднеязычный, зубной |
⇒ Сколько звуков и букв в слове:
В слове 10 букв и 9 звуков
 |
 |
21.11.2024
Исполняется 330 лет со дня рождения великого французского мыслителя, писателя и публи ...
|
 |
|
26.11.2024
Информация – одна из главных составляющих жизни человека. 26 ноября «День информации» ...
|
